當(dāng)前中國正處于社會變革變化之中,制度變化維系于觀念變化,而觀念則植根文化。
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作者:錢穆 講授 葉龍
記錄整理 出版:北京聯(lián)合出版公司 |
我曾說錢穆先生《中國經(jīng)濟(jì)史》類似滄海遺珠,得來偶然。我本沒有資格評價錢先生為學(xué),而且這本《中國經(jīng)濟(jì)史》也并非專著而是講稿,但從閱讀興趣與研究興趣出發(fā),也想談點(diǎn)心得。最近不少評論包括一些朋友說,錢穆《中國經(jīng)濟(jì)史》也未能走出傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)史“食貨套路”,甚至每每以臺灣侯家駒先生的《中國經(jīng)濟(jì)史》的頗具框架作為對比。對此,我實(shí)在不能茍同。
讀書亦如做事,管理預(yù)期非常重要,而作為讀者,應(yīng)該也有讀者的素養(yǎng),那就是有能力裁決作者最有價值之處善加學(xué)習(xí)。經(jīng)濟(jì)史并非錢穆專長,其定位也是國學(xué),所以如果希望從錢著《中國經(jīng)濟(jì)史》中看到現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)框架本來就是南轅北轍,應(yīng)該知道,錢著最大的價值就是書中的文獻(xiàn)以及點(diǎn)評,如果一味以現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)框架對應(yīng),無異于買櫝還珠。
上述批評,實(shí)在有點(diǎn)類似錢穆先生所言,過去中國學(xué)者研究歷史之缺點(diǎn),除了史學(xué)與經(jīng)學(xué)不兼通,更在于用西洋歷史模式結(jié)論套入中國歷史,“如西洋有羅馬奴隸社會,但中國沒有。又中國之皇位為世襲,傳其子孫;羅馬則不然。英國則可傳女兒。故中西歷史大相徑庭,中國之歷史實(shí)應(yīng)讓西方人作參考。”
錢穆先生一生并未上過大學(xué),少年因南京鐘英中學(xué)停辦而輟學(xué),“年十八歲,即輾轉(zhuǎn)鄉(xiāng)村,執(zhí)教謀生”。但這個高中沒畢業(yè)的鄉(xiāng)野少年卻從此走上自學(xué)之路,廣泛涉獵經(jīng)、史、子、集,在十多年后以《劉向、歆父子年譜》轟動學(xué)界,與當(dāng)時已功成名就的胡適先生并稱國學(xué)領(lǐng)域的“北胡南錢”。支撐其一路所行,大致還是其學(xué)生余英時先生所言“一生為故國招魂”,安身立命之本還是文化。
回看錢穆的時代,他對于經(jīng)濟(jì)史的探索和貢獻(xiàn)也只能于此了,正如他在《中國歷史研究法》所言,“我們治中國經(jīng)濟(jì)史,須不忘其乃在全部文化體系中來此表現(xiàn)。若專從經(jīng)濟(jì)看經(jīng)濟(jì),則至少不足了解中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展史!
錢穆不專門從經(jīng)濟(jì)看經(jīng)濟(jì)的要點(diǎn),可見其立足點(diǎn)仍舊在于文化。錢穆離開新亞書院之后,在臺灣生活了多年,恰恰臺灣社會自那時起也發(fā)生了很多變化。
今天看來,很難說錢穆先生是樂觀還是悲觀,但他的期待其實(shí)很早也已注定,就像抗戰(zhàn)時在烽火下寫作《國史大綱》,背后還是離不開家國情懷。《國史大綱》開篇即言明,“凡讀本書者請先具下列諸信念:一、當(dāng)信任何一國之國民,尤其是自稱只是在水平線以上之國民,對其本國以往歷史,應(yīng)該略有所知。二、所謂對其本國已往歷史略有所知者,尤必隨附一種對其本國已往歷史之溫情與敬意。三、所謂對其本國已往歷史有一種溫情與敬意者,至少不會對其本國已往歷史報(bào)一種偏激的虛無主義,亦至少不會感到現(xiàn)在我們是站在已往歷史最高之頂點(diǎn),而將我們當(dāng)身種種罪惡與弱點(diǎn),一切諉卸于古人。四、當(dāng)信每一國家必待其國民具備上列諸條件者比數(shù)漸多,其國家乃再有向前發(fā)展之希望。”
抗戰(zhàn)時期寫作條件之差,難以言表,但那時的學(xué)者作品數(shù)量并不少,錢穆先生那代人心跡,由此可知。
就方法而言,中國人很早也注重經(jīng)濟(jì)史,但經(jīng)濟(jì)實(shí)踐往往超過結(jié)論,就像有最早紙幣“交子”而非成型貨幣思想。此外,經(jīng)濟(jì)思想大概一開始與希臘家庭管理不同,被視為國家大事,《書·洪范》:“八政:一曰食,二曰貨。”,此后“食貨”一詞就有經(jīng)濟(jì)史的含義,陶希圣主編的著名經(jīng)濟(jì)史雜志即用此名。經(jīng)濟(jì)史在中西皆有低潮,重新定位以及理解都是同輩應(yīng)盡義務(wù)。正如熊彼特所言,“經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容,實(shí)質(zhì)上是歷史長河中的一個獨(dú)特的過程!边@意味著我們理解經(jīng)濟(jì)學(xué),離不開歷史,而追溯經(jīng)濟(jì)史,本身就是對當(dāng)下和未來的思維。
我常常覺得,分析經(jīng)濟(jì),數(shù)據(jù)、邏輯、歷史三者俱備最佳,數(shù)據(jù)和邏輯談的人已不少,但歷史則很少,尤其是經(jīng)濟(jì)史(金融史更甚),歷史和經(jīng)濟(jì)兩個門類近乎老死不相往來,其學(xué)者往往要么歷史出身要么經(jīng)濟(jì)出身,再好一點(diǎn)也是顧此失彼。
經(jīng)濟(jì)學(xué)家大師熊彼特以經(jīng)濟(jì)分析傳世,但他認(rèn)為“經(jīng)濟(jì)"科學(xué)"家與一般對經(jīng)濟(jì)問題想過,談過和寫過文章的人之間的區(qū)別在于,"科學(xué)"家掌握了三門基礎(chǔ)學(xué)問:歷史,統(tǒng)計(jì)和"理論"。這三門學(xué)問合在一起構(gòu)成我們所謂經(jīng)濟(jì)分析……三門基礎(chǔ)學(xué)問之中,包括直至今天為止的事實(shí)在內(nèi)的經(jīng)濟(jì)史是最重要的一門。照我現(xiàn)在的愿望,假使我要從頭開始研究經(jīng)濟(jì),而又只能在三門中由我選擇一門來研究的話,那么我要選擇的是經(jīng)濟(jì)史!
對于中國經(jīng)濟(jì)史更是如此,我近年越來越覺得重新梳理中國經(jīng)濟(jì)史尤其重要,但必須理解中國經(jīng)濟(jì)和西方發(fā)生機(jī)制以及運(yùn)行條件大不同。目前連材料史實(shí)都在探索之中,若此時就追求框架甚至分析方法,或許只是空有架子。
正如吳承明等經(jīng)濟(jì)史學(xué)者所言,經(jīng)濟(jì)學(xué)是一門歷史科學(xué)。二次大戰(zhàn)后西方的經(jīng)濟(jì)史學(xué)公認(rèn)的有三派,“一是20世紀(jì)30年代興起的法國年鑒學(xué)派進(jìn)入第二代,形成以布羅代爾為首的整體觀史學(xué)。二是以福格爾為首的計(jì)量史學(xué)。三是以諾斯為首的新制度學(xué)派經(jīng)濟(jì)史學(xué)!
現(xiàn)代社會中經(jīng)濟(jì)日漸重要,正如匈牙利政治經(jīng)濟(jì)學(xué)家卡爾·波蘭尼所言,“近代以來,與經(jīng)濟(jì)嵌入到社會關(guān)系相反,社會關(guān)系被嵌入經(jīng)濟(jì)體系之中了!碑(dāng)前中國正處于社會變革變化之中,制度變化維系于觀念變化,而觀念則植根文化!拔幕療o高下,制度有高低”是一種理想狀態(tài),如何在傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間取舍,曾是錢穆那代人的人生難題,我們在當(dāng)下也難以回避。林毓生先生所言對中國傳統(tǒng)的“創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化”,可謂不易;蛟S從讀錢穆讀中國經(jīng)濟(jì)史開始,也是一法。
